NYTIMES nos explica qué están haciendo algunas universidades norteamericanas para controlar la copia en exámenes y la de tareas. Viene a cuento considerando el cambio de paradigma que se está dando en nuestros muchachos sobre qué es y qué no es plagio. La tecnología permite acceso a muchísimos recursos que nuestros alumnos tienen a sólo un click de distancia. ¿Cómo ayudarlos a aprovecharlos mejor?
Al final del camino, parece ser que un curso sobre el tema es la forma de educar en positivo y reducir el fenómeno. La vigilancia policial, desde luego, no fomenta las virtudes y presupone que los alumnos no son capaces de trabajar por sí mismos. Ir a la nota.
